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摘要:
随着社会的不断快速发展,使得初中班主任在工作管理过程中发生一定的改变,班主任教师除了要对学生进行常规班 级的管理之外,还需要结合学生的个性特点做到柔性管理。初中阶段的学生正处在青春期,不具备较强的承受能力,在遇到问题 时不能够独立的进行思考,非常容易出现叛逆心理,柔性管理能够促使学生健康轻松的学习。
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试析初中班主任柔性管理艺术
初中
班主任
柔性管理
柔性管理在初中班主任管理中的应用
柔性管理
班主任
管理水平
探讨初中班主任工作的柔性管理模式
初中
班主任工作
柔性管理模式
初中班主任工作的柔性管理模式思考
初中学生
班主任工作
柔性管理模式
管理方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈初中班主任的柔性管理
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 班主任 柔性管理 初中
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0162-0162
页数 1页 分类号 G
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1 任华 莱西市院上镇中心中学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班主任
柔性管理
初中
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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