提高小学语文古诗词教学有效性的策略

• 作者: 杨志红
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学古诗词 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的深入推行,学校和教师开始注重素质教育,更新教育模式,尤其是小学语文更要重视培养学生的语文素养,这也就给教师提出更高的教学要求.在小学语文教学中,古诗词教学是极其重要的一部分.学习古诗词不仅可培养学生的艺术情操,还使得我国古代文化得以传承和发扬.因此,古诗词教学受到社会各界的广泛关注,尤其在弘扬传统文化的今天.但就目前情况来看,大部分小学的古诗词教学效果不太理想,还暴露出部分问题.对此,本文结合当前古诗词教学的现状,提出相应措施,以此提高语文教学的有效性.

作者信息

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1	杨志红		3	0	0.0	0.0