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摘要:
新课标下,小学语文教学也开始了一系列的改革,并注重人文教育。古诗词是语文中常见的内容,也是我国的传统文 化,不仅能陶冶学生的情操,还能使之了解人文特点。因此,教师需要对授课方式做一些改进,不但要让小学生掌握课本内容, 更要通过古诗词来加强人文教育。
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新课标下小学语文古诗词人文教育研究
小学语文
古诗词
人文教育
关于新课标下小学语文古诗词人文教育探讨
新课标
小学语文
古诗词
人文教育
在小学古诗词教学中渗透人文教育
小学
古诗词教学
人文教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下小学语文古诗词人文教育方法探析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文 古诗词 人文教育
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0191-0191
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 杨周超 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗词
人文教育
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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