作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着近年来信息技术的发展,微课在教育教学中的应用越来越频繁.换句话说,根据该标准和课程的教育实践要求·5~10分钟的指导视频将被用作主要载体,围绕主题知识点或示例问题、困难问题进行完整的设计和制作、实验操作等,支持多种学习方式的补充课程资源.它使用视频为表现的一种形式,整合各种元素,如图片、音乐和文字,支持任何地方、任何时间进行学习,改变传统课堂教学模式.这项新事物以其时间短、内容精和半结构化特点而迅速在教育中占据一席之地.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中历史必修二微课资源库的建设与应用——以人教版教材为例
来源期刊 新课程 学科
关键词 微课 高中历史 应用
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高中历史
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导