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摘要:
高三学生学习方法中存在问题,对于知识死记硬背的多,活学活用的少,要注意高三复习中的趣味性情境创设,激发 学生的主动性。
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文献信息
篇名 高三历史复习中的趣味性情境创设教学
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 历史学习 趣味情境创设 主动性
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0201-0201
页数 1页 分类号 G
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1 赵洪艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史学习
趣味情境创设
主动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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21117
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