浅谈如何提高小学语文晨诵课的效率

• 作者: 叶婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 晨诵课 提高 效率
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生语文晨诵课的设立是巩固语文知识的基础课程,也是提高小学生学习语文兴趣的重要途径.但是现实中很多小学的语文晨诵课程效率不高,致使晨诵课的设置成为一种形式,并未发挥其应有的作用,小学生学习语文的效果也大打折扣,探讨如何提高小学语文晨诵课的质量和效率,以期让小学生在晨诵课上都能有所收获.