小学高段数学教学思维导图的应用

• 作者: 杨恩洪
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 思维导图 应用对策
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 0191-0191
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学数学教学中，思维导图的应用对培养学生的数学思维能力，提高学生的总结归纳能力和问题解决能力，帮助学生构建系统化的知识结构等具有重要的意义。教育改革背景下，小学高段数学教师要巧妙地借助思维导图的应用，在课前预习、课堂教学以及课后复习的过程中应用思维导图，全面提高数学教学质量。

作者信息

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1	杨恩洪		1	0	0.0	0.0