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基础医学教育课程群建设的探索和实践
基础医学教育课程群建设的探索和实践
作者:
田雪奇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础医学
课程群
探索实践
摘要:
课程群的建设是现代教育信息化建设中常见的一种形式,随着教育改革的深入,教学模式和教学口径都得到了进一步 的延伸,为了满足现代化发展的需要,课程群的建设越来越普遍。基础医学是医学教学的重要组成部分,其中不仅涉及大量的基 础医学理论知识,而且还涵盖了医学实践教学课程,内容之丰富多样使得学生的学习难度被提升,基于此,本文对基础医学教育 课程群建设的探索和实践进行分析探究,希望能够实现对基础医学课程的有效整合,提高课程教学效率和质量。
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基础医学教育
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教学改革
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篇名
基础医学教育课程群建设的探索和实践
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
基础医学
课程群
探索实践
年,卷(期)
2020,(21)
所属期刊栏目
研究方向
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0321-0321
页数
1页
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G
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田雪奇
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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