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原文服务方: 新课程       
摘要:
教育是国之大计,国之根本,如何强化教育效果,深化教育目的已经成为教研人员研究的主要课题.分析了新课改下初中语文教学创新的必要性,并立足于新课改对初中语文教学提出的全新要求,对初中语文教学创新提出了相关建议,希望可以切实打破传统初中语文教学框架的限制.
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文献信息
篇名 新课改下初中语文教学创新思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课改 初中语文教学 小组合作法 情景教学法
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中语文教学
小组合作法
情景教学法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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