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原文服务方: 新课程       
摘要:
作为一名班主任兼小学语文老师,在语文教学实践中不仅要强调学生的语文知识积累、方法指导、习惯培养,更应该渗透品德教育,利用语文学科丰富的人文内涵,对学生的思想情感进行塑造.从新课程改革要求出发,结合小学语文教学实践,从识字写字、阅读、写作、口语交际等角度探究学生品德教育的渗透策略.
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思想品德教育在小学语文教学中的渗透
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在小学语文教学中渗透思想品德教育
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文献信息
篇名 浅谈班主任老师在小学语文教学中对品德教育的渗透
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学实践 品德教育 渗透策略
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
教学实践
品德教育
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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