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摘要:
随着我国新课改不断推进,教育部对幼儿音乐、艺术方面的教育事业发展逐渐增大关注力度.新课标提倡幼师开展幼儿音乐教育活动时,可有效融入演奏活动培养幼儿的多方位感知能力.通过设置多样化的教学情境,充分激发幼儿的演奏活动兴趣,让幼儿身心轻松地参与到演奏活动情景中.幼师要与时俱进,在提高自身专业幼儿教学资质的同时,加强设计幼儿演奏活动策略,不断创新教学方法,让幼儿在演奏活动时有效强化自身的肢体能动性.
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文献信息
篇名 幼儿园演奏活动的有效性策略分析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 幼儿园 演奏活动 艺术素养 策略
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 201
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字数 语种 中文
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幼儿园
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艺术素养
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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