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摘要:
在当前我国系统推进教育领域综合改革的前提下,我们立足植物保护学专业课程,从课程目标、教学内容、课堂交流与互动等多个环节提出融入思政教育的方式和策略。以期在传授专业知识的同时,塑造学生端正的人生观和价值观,为党和国家培养青年力量,为我国农业科技输送富有创造性、具有社会贡献精神和能力的现代化人才。
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文献信息
篇名 植物保护学思政教育新模式的几点思考
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 植物保护学 思政教育 教学改革
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G642.0
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研究主题发展历程
节点文献
植物保护学
思政教育
教学改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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