初中生历史学科核心素养的培养策略分析

• 作者: 李海霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中生 历史学科 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中历史学科主要是培养学生的历史核心素养,从而培养学生正确的历史观,提高学生的爱国情怀,促进学生人文素养的提高.初中历史教学中,老师要将提高学生历史学科核心素养作为主要目标,从几个角度切入,帮助学生树立正确的学习态度,掌握好学习方法,对历史知识有正确的认知.