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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学是一门强调思考、理解与创造的学科,在初中数学教学指导中,教师应根据学科特点,关注学生数学思维能力培养,为学生的全面发展奠定基础.从数学思维能力的主要表现出发,结合逻辑推理能力、抽象思维能力、空间思维能力、数学建模能力、创新思考能力等角度出发,为初中生的全面发展提供综合指导.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中数学 数学思维 教学实践 培养策略
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 194
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字数 语种 中文
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初中数学
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教学实践
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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