初中物理教学中如何调动学生学习积极性

• 作者: 刘宗琳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中物理 教学方式 探究思考
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

立足现阶段初中物理课程教学,对其教学手段和教学方法进行了深入探究和思考,以期在充分调动学生主观能动性的同时,促进初中物理课程教学目标的达成.