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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着经济及科学技术的不断发展,人们对科学知识的认知程度越来越高,并意识到了科学知识对人类生产及生活的重要性,故将科学作为一门学科融入各教育阶段.基于小学科学课程的重要性,重点分析了促进小学生主动参与科学学习活动的方法与策略.
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文献信息
篇名 促进小学生主动参与科学学习活动的方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学科学 学习活动 主动参与 方法与策略
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
学习活动
主动参与
方法与策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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