传统文化在高中语文教育中的渗透与传承

• 作者: 马小波
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高中语文 教学渗透 传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中语文教育是学生深层次了解传统文化的重要时期,也是提高自身文化素养的有效途径.本文结合陕西榆林实验中学的教学开展,对在高中语文教学中进行传统文化渗透的意义进行了研究,并就传统文化渗透与传承的方法提出了几种策略,以期提高高中生的人文素养以及语文知识储备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马小波		1	0	0.0	0.0