小学低段绘本阅读教学中应注意的问题

• 作者: 陈玉婷
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 绘本阅读 问题
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 页码范围: 0040-0040
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

绘本阅读在学生的语文阅读中扮演中重要的作用。然而，在当前的小学语文绘本阅读中，小学目标缺乏连贯性、教学方式难以激发学生的阅读兴趣、绘本阅读盲目性和随意性较强等问题，影响了学生语文绘本阅读质量的提升。新课程改革背景下，小学低段语文教师在指导学生阅读的过程中，应当注意以上问题，积极改革创新，提高绘本阅读质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉婷		2	0	0.0	0.0