浅谈如何提高初中语文课堂教学的有效性

• 作者: 李守茜
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 初中语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

现如今教育体制深化改革,初中语文课堂教学活动的开展,能够基于教学目标及学情出发来培养学生的学科素养与综合能力,促进课堂教学成效的改善.本文主要从合理运用多媒体技术、引入生活化元素、开展有效提问和采用激励评价机制等方面入手,探究如何提高初中语文课堂教学的有效性,旨在促进初中语文课堂教学水平的逐步提升.