农村小学生数学学习针对性辅导策略研究

• 作者: 余元杰
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村小学数学教学 针对性辅导 对策
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 页码范围: 0204-0204
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学数学的教学中，强化对学生的针对性辅导，对促进学生全面发展，改革创新小学数学教学具有重要的意义。新课程改革背景下，农村小学数学教师应当针对教学的重点难点内容、针对后进生、针对学生学习的方法、习惯等开展针对性辅导，不断提高学生的数学学习效率，促进学生全面健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余元杰		2	0	0.0	0.0