素质教育下小学语文习作教学提升思路

• 作者: 李梅
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 素质教育改革 小学语文 习作提升
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

素质教育下的小学语文学习注重学科核心素养的培育.在传统的语文习作教学过程中,教师忽视了教学资源的丰富新颖性,欠缺了教学方法的多变灵活性,教学评价也存在单一枯燥性.因此教师必须改变传统观念,提升小学语文习作教学的质量与水平.