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摘要:
《静夜思》是部编版教材一年级下册的一首古诗,但是今日授课的主要对象是初中年级的学生,所以在教学方式与内容上,与小学阶段的识字认字不同.初中阶段要更注重对重点字词和游子思乡的情感把握.加之这首诗早已经家喻户晓,甚至好多同学在入学前就已经倒背如流,但是在理解诗歌重点字词,天涯游子思乡的情感方面尚有欠缺,所以本堂课的核心在于让学生理解重点字词的含义以及在朗读中体会天涯游子的思想情感.
内容分析
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文献信息
篇名 《静夜思》说课稿
来源期刊 散文百家 学科
关键词 《静夜思》简笔画 朗读 游子思乡
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 古诗文教学
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《静夜思》简笔画
朗读
游子思乡
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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