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摘要:
足球教学对于高中生的身体素质发展具有重要作用,还能够培养学生终身的体育意识,促进学生之间的交流合作.因此,足球教学也是学校体育工作的重要组成部分.良好的足球教学不仅能够帮助高中生强健体魄,还能够促进学生综合能力的发展,培养其核心素养.基于此,文章在分析高中足球教学意义的基础上,结合当前高中足球教学存在的不足之处进行分析,提出了高中体育足球教学的优化策略,以供参考.
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在高中体育课堂推广足球运动的若干问题之我见
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初中
体育课堂
足球教学
现状分析
对策探讨
对高中体育中足球有效教学的深入思考
高中体育
有效教学
足球运动
高中体育课堂教学策略探究
“选项走班”策略
体育意识
操作步骤
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中体育课堂中足球教学的开展策略研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中体育课堂 足球教学 策略研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.078
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育课堂
足球教学
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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