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摘要:
高中语文核心素养对学生"文化传承与理解"提出了要求,旨在通过优秀传统文化的传承,增强学生的文化自觉意识和文化自信态度.以宜宾地区为例,通过构建"第二课堂"传承传统酒文化,有利于学生认识当地文化,促进对传统文化的理解与传承.
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文献信息
篇名 "第二课堂"理念下传统酒文化传承策略初探——以宜宾地区为例
来源期刊 散文百家 学科
关键词 传统文化 酒文化 第二课堂 高中语文
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中语文
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期刊影响力
散文百家
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1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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