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摘要:
武术是中华民族文化沉淀下来的瑰宝,本文运用文献资料法、专家访谈法,分析了武术及小学生的生理特点,并以此为依据,运用逻辑演绎的方法分析得出,武术走进校园对小学体育教学有诸多积极作用。
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篇名 论武术对小学体育教学的价值
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 体育
关键词 武术 小学体育 教学价值
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 255-256
页数 2页 分类号 G85
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42-9001/N
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