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摘要:
游戏是学生快乐的源泉,大部分学生都可以通过游戏来锻炼自身的能力,使自身的发展更加完善.因此,在小学阶段英语教师在教学中有效运用游戏不仅可以满足学生的内在需求,也可以促进学生语言发展,帮助学生在游戏中巩固学习到的知识,促进自身的英语学习发展.
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游戏在小学英语教学中的应用
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游戏
兴趣
学习效率
探讨游戏教学在小学英语教学中的应用
小学英语
游戏教学
教学水平
方法策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏活动在小学英语教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 游戏 教学
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 648字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
游戏
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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21708
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