小学英语教学如何有效展开英语绘本阅读

• 作者: 张静
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 英语绘本阅读 教学策略 必要性
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0281-0281
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在经济全球化的时代背景下，英语作为国际交流中应用最广的一种语言形式，已经顺利成为我国教育体系中的一项重 要内容。通过实施英语教学，发展学生的英语知识运用能力和英语逻辑思维， 为学生综合素质的全面发展创造有利前提。英语绘 本在小学英语教学中有着较高的应用价值，将其巧妙运用于实践教学环节，有利于促进教学效果的提升。基于此，本文对小学英 语教学开展英语绘本阅读的实践策略展开分析与探讨，希望能为广大教师提供有价值的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		24	28	4.0	4.0