赏识教育在小学语文教学中的应用

• 作者: 孙涛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 赏识教育 小学语文 应用方式
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 学业评价
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前我国进行了教育改革方面的工作,在平时的教学过程之中为激励学生尽所能积极地投入语文内容的学习过程中,从而提高语文能力,将赏识教育运用到小学语文课程的教学过程中越来越受到教师的重视.基于此,主要对赏识教育在小学语文教学中的意义和运用进行相应的探究,以此为我国实现教育的基本目标提供更多帮助.