奥尔夫教学理念在二胡教学中的运用

• 作者: 孙绮璐
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 奥尔夫教学理念 二胡教学 运用
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.168

摘要

二胡是承载着深厚民族音乐文化内涵的中国传统乐器,在传统的二胡教学中模式单一、枯燥乏味.奥尔夫教学理念的引入打破了传统二胡教学的弊端,对于提高学生音乐素养具有十分重要的现实意义.本文结合奥尔夫教学理念,探讨了其在二胡教学中的具体运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙绮璐		3	0	0.0	0.0