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摘要:
“过一种幸福完整的教育生活”是新时代教育追求的核心理念。幸福教育是新教育的本质,而幸福本身必须是合乎道德的。新教育也是一种完整教育,它强调身心灵的和谐统一,强调自然生命、社会生命与精神生命的完整统一,强调让人成为一个完完整整的自己[1]。因此,新德育的使命,就是追求和创造“幸福完整的教育生活”。新德育是以立德树人为根本任务,以培育具有中国精神、世界胸怀的公民为目标,基于“私德、公德和大德”三个维度,以新教育道德人格图式为指导,引领师生明德至善,过一种幸福完整教育生活的活动[2]。然而在推进新德育过程中却遇到一些现实问题,如“人学空场”“重智轻德”“言行分离”等。
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文献信息
篇名 新时代学校德育工作及面临的问题
来源期刊 智库时代 学科
关键词 新教育 新德育 面临的问题
年,卷(期) 2020,(52) 所属期刊栏目 智谋方略
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G42
字数 语种 中文
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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