让品质阅读浸润书香童年——浅谈运用《小学语文读本》的实践研究

• 作者: 黄一超
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文读本 课外阅读 优化阅读 阅读品质
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文统编教材每册都有配套的《小学语文读本》,恰当运用这份资源不仅能弥补农村学生课外书少的缺憾,还能有效提高学生的阅读能力和语文素养,同时也能浸润书香童年.教师应该以此打开“阅读之窗”,努力与教材课程“合体”进行同步阅读,指导与帮助学生在“五优”中美读、美摘、美悟和美化,从而提升阅读的品质.