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摘要:
在“互联网+教育”背景下,创新高中主题班会形式,在主题班会课上引入智慧课堂网络平台,进一步提出了构建智慧主题班会课的思路与方案.智慧课堂主要包括资源云平台、智慧教室、学生平板终端.借助智慧课堂网络平台,以形式多样的活动对高中生进行挫折教育.
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小学
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课程创新
班主任
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关键词云
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文献信息
篇名 “互联网+教育”视阈下构建主题班会课的实践探索——以“直面挫折,坚定信心”主题班会课为例
来源期刊 新课程 学科
关键词 “互联网+教育” 智慧课堂 主题班会
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 管理篇
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张建岭 7 1 1.0 1.0
2 李宗鹏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+教育”
智慧课堂
主题班会
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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