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摘要:
在初中英语阅读教学中应用任务教学法,不仅对培养初中学生的独立阅读能力能够起到积极的促进作用,还能有效提升初中学生的自主学习能力,使其养成自主学习的良好习惯.学生在完成学习任务的过程中,需要积极进行独立思考,自主探究,这对学生观察、独立思考等能力都能够起到良好的培养和提升作用.
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学中任务教学法的有效性探析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 初中 英语 阅读教学 任务教学法
年,卷(期) 2020,(46) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
英语
阅读教学
任务教学法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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1921
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