基于创新能力培养的高校第二课堂体系建设研究

• 作者: 罗娜
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 创新能力培养 高等教育 第二课堂体系建设
• 年，卷（期）: 2020,（46）
• 所属期刊栏目: 全民阅读
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文通过问卷调查方法,对基于学生创新能力培养的高校第二课堂体系建设进行实证分析.研究结论表明:经费投入不足、学校重视不够以及学生参与不积极等因素,制约着高校第二课堂体系建设对学生创新能力培养.因此,为了有助于高校第二课堂体系建设对学生创新能力的培养,在高校第二课堂体系建设过程中应当加大经费投入力度,提升重视度,同时提升学生参与第二课堂的积极性.