小学音乐教学中学生学习兴趣的激发与培养研究

• 作者: 王娜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学音乐 学习兴趣 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学习的内动力,如果学生对音乐学习缺乏兴趣,势必导致教学效果受到影响,那么其积极效用的发挥也会受到影响.新时代教育强调各个学科需充分激发和培养学生的学习兴趣,以此增强学生的学习自主性.音乐是小学美学教育的重要组成部分,从小培养对音乐学习的兴趣,能够让学生养成良好的学习习惯和艺术审美情操,对学生未来的发展有着举足轻重的价值.通过对小学音乐教学中学生学习兴趣的激发与培养进行探究,希望能够为专业的小学音乐教学提供科学的方法指导.