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原文服务方: 新课程       
摘要:
经济全球化的发展以及信息全球化的发展,要求我们不断改进思维模式,以学科核心素养的培养为重点,改变传统的英语教学方法,优化英语教学方法,不断提高学生的核心素养.介绍了核心素养的定义、组成和重要性,并对初中英语阅读教学核心素养培养的状况和策略进行了分析.
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初中英语要重点培养学生的核心素养
核心素养
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英语课程
核心素养视域下初中英语阅读教学实践研究
核心素养
初中英语
阅读教学
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
初中英语阅读教学策略探索
初中英语
阅读能力
阅读教学
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学与学科核心素养培养浅析
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 阅读教学 核心素养
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
初中英语
阅读教学
核心素养
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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