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摘要:
相较于传统教学设计,基于 OBE 理念下的教学设计强调以学生为中心,以学生学习成果产出为导向,是以终为始的, 按照教学目标——教学评价——教学设计顺序的逆向设计。本研究以《电子商务》课程为例,依次阐述了基于 OBE 理念下具体的 教学实施过程,包括:教学目标制定、教学内容设计、教学评价系统构建。
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文献信息
篇名 基于OBE理念的教学设计研究——以《电子商务》课程为例
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 OBE 电子商务 学习成果产出 教学设计
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0243-0243
页数 1页 分类号 G
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1 刘星彤 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
OBE
电子商务
学习成果产出
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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