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基于整合创新的综合实践教学探究
基于整合创新的综合实践教学探究
作者:
林琼英
原文服务方:
新课程
案例
指导
创新
整合
渗透
摘要:
综合实践是一门具有挑战性、创新性的课程,对广大教师来说是一次严峻的考验,教师要用心学习、用心指导.对如何激发学生、如何引导学生合作探究、如何渗透综合实践于课堂教学、如何以校本课程为载体发展综合实践进行研究实践总结,探索科学的指导方法和指导策略.
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2020,(42)
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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