分析高中语文教学中学生语文思维能力培养

• 作者: 熊艳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 创新思维 语文 想象力
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 2156字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的推行,在高中语文教学过程中,学生不仅要牢固地掌握基础知识,还要求拥有良好的语文思维能力,从而进一步提高高中生语文的综合能力.然而,在传统语文教学过程中,教师以讲授式为主,学生只要按部就班地听从教师即可,这样学生就很难形成有自己独立的思维见解.因此,现阶段如何培养学生语文思维能力,成为一个急需解决的研究课题.