初中英语和小学英语教学衔接策略分析

• 作者: 宋文锦
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中英语 小学英语 衔接策略
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

由于学生的英语基础有所不同,且初中英语与小学英语有所不同,因此初中英语教师为保证英语学科的教学质量,应当开展小学英语到初中英语之间的过渡教学工作,找出影响学生学习初中英语的主要原因,并且通过为学生制定个性化的教学衔接策略,让学生能够尽快适应初中英语的教学进度以及教学方式,有助于初中英语课堂教学的顺利开展.对影响学生适应初中英语教学的普遍原因进行探究,并有针对性地为学生制定合理的中小学英语教学衔接策略.