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原文服务方: 新课程       
摘要:
在学习英语中,听、说、读、写既是学习的内容,又是学习的手段.听说与读写是一个完整的语言输入和语言输出过程,相辅相成.听和读的语言输入不过关,就很难在言语输出时让说和写变得轻松自然.背诵是一种古老且有效的学习方法.在背诵课文的过程中,学生能够积攒大量的单词、短语,扩大英语词汇量;掌握更多的短语句型及其语法常识,提高英语阅读理解能力;在背诵中还能积累一些精美的句子作为写作素材,以此来提高英语写作能力.
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篇名 英语课文背诵对提升学生英语学习能力的作用
来源期刊 新课程 学科
关键词 课文背诵 英语学习 短语词汇
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 42
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字数 语种 中文
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课文背诵
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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