小学教师创客教育能力建构研究

• 作者: 宋娇
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学教师 创客教育能力 建构 研究
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学教育是组成整个教育体系的重要部分,对学生的学习兴趣及学习习惯培养有重要的积极作用.在小学教育中需要小学教师结合创客教育创新教学模式,这样不仅能提高自身的创客教育能力,还对促进小学生的综合素质发展有显著的效果.因此,针对小学教师在创新教学模式中如何运用及提升创客教育能力进行深入分析与研究,为提升小学教师创客教育能力而提出有效的教学方法.