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原文服务方: 新课程       
摘要:
历史是初中课程教育体系中的重要内容,其目标就是引导学生树立忧患意识和民族意识,使学生更好地认识优秀文化,所以构建高效的历史课堂,提高学生历史核心素养至关重要.当前高效课堂的构建对初中历史教学的要求有所提高,如何利用有限的课堂时间最大限度地传授历史知识,成为教师的重要研究课题.针对初中历史教育教学中高效课堂的构建路径展开分析.
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文献信息
篇名 初中历史教育教学中高效课堂的构建路径研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中历史 教育教学 高效课堂 构建路径
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 高校课堂
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
教育教学
高效课堂
构建路径
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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