走向"互联网+"探寻"作业的乐"——"互联网+"语文作业的设计与评价的实践与思考

• 作者: 邝艳婷
• 来源期刊: 神州
• 关键词: "互联网+" 语文 作业
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"互联网+"时代背景下,学生的语文作业也可以变得更有乐趣."互联网+"为作业开辟了一条新的路径,作业设计应更凸显新样式和更高效.本文将结合笔者的教学实践,走向"互联网+",围绕如何巧设"语文作业",来谈一下笔者对"语文作业"优化策略的实践与思考,从而探寻"作业的乐".