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摘要:
高中教育阶段是关乎人格塑造,终身习惯养成的关键教育时期,对于所有的高中生而言,学校给予的教育需要实现智育德育融合,但是因为传统教育的观念的影响,导致了高中政治教育对学生成绩的关注,多于对人格塑造的关注,这非常不利于高中生正确观念的塑造。因此,新时代的政治教育中应该发挥学科作用,将立德树人的理念与教学进行有机结合,保证教学实践与时俱进,提升教学的实效性。
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文献信息
篇名 高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中政治 立德树人 全面发展
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 行为·意识
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1914字 语种 中文
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