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巧用课前5分钟阅读,提高学生阅读审题能力
原文服务方：
新课程
摘要：
利用课前5分钟大声阅读训练,能帮助学生投入题目理解中,科学有效地提高学生的阅读审题能力.以此作为切入点和中心点,主要论述课前5分钟数学阅读的重要性以及当前存在的问题及应对措施,着重对如何更好地进行课前5分钟阅读训练进行说明,以期对现实中的小学数学教学工作有所助益.
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整本书
有效培养学生口语交际能力的"课前五分钟"演讲
口语交际能力
'课前五分钟'演讲
培养途径
巧用课前三分钟,提高学生学习能力 ——以初中语文教学为例
学习能力
课前导入
初中语文
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课前5分钟
阅读审题能力
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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