倡导和谐语文构建高效课堂 ——弘毅课堂"三环四式"课模研习所得

• 作者: 吕冬梅
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 主动求学 和谐高效 互助合作 共同成长
• 年，卷（期）: 2020,（85）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

和谐语文之于语文课堂的必要着重于语文能力的培养,语文能力最简单的就是表现在交际过程中听、说、读、写的能力,这与语文学科的工具性与人文性是完全统一的.以素质教育为指导,新的语文教学大纲为切入点,以落实"新课程改革标准"的方案为依据,指导学生正确的理解和运用祖国语言,提高阅读、写作、交际能力,激发兴趣,鼓励自主、合作、探究;提倡对话、搜集积累、习惯养成、课外延伸等.发展学生在语文学科中积极思维,养成学习语文的良好习惯.