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摘要:
苏霍姆林斯基说:"让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读."《小学语文新课程标准》中也要求学生在小学阶段的阅读量要达到100万字以上.这一学期我结合班上学生的实际情况,有计划、有目的地组织学生开展丰富多彩的主题阅读活动,让孩子们掌握了简单的阅读方法,激发了孩子们的阅读兴趣:一、上迷你阅读课;二、开展读书交流活动;三、编排课本剧.牵着孩子的手走进书的殿堂,让孩子的"阅读"真正成为"悦读".
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生从"阅读"走向"悦读"
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 阅读量 阅读方法 迷你阅读课 读书交流 编排课本剧
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 394字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读量
阅读方法
迷你阅读课
读书交流
编排课本剧
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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