基于OBE理念的地方高校教学质量监控体系构建研究

• 作者: 贾瑞宝 赵光怀
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 地方高校 产出导向教育 质量监控体系
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 341-343
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

当前地方高校教学质量监控体系还存在"价值取向存在偏离""评价重心存在偏向""效能发挥存在失衡""改进机制存在缺失"等问题.地方高校在构建教学质量监控体系需要从监控理念、监控对象、监控内容、监控重心方面做好四个"转向".基于OBE理念,借鉴PDCA循环理论,地方高校可构建由"时间、空间、价值"三个维度和"组织决策、运行保障、质量评价、反馈改进"四大系统组成的"三维度四系统"教学质量监控体系.