归纳法在初中化学教学中的应用策略

• 作者: 娄静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 归纳法 初中化学 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师应意识到归纳法的优势,并于实际的教学中应用归纳法开展化学教学工作,不断提高化学教学效率,保证高效教学.近年来广大教师逐渐意识到归纳教学法的作用,且主动应用归纳法开展教学,提高课堂教学效率的同时又能提高学生的化学学习能力.为此,从归纳法应用于初中化学教学中的优势着手进行分析,探讨了相关的应用策略.